MJEŠOVITA SKUPINA
odgajateljice: Sunčica Vrban i Ankica Kramarić

KAKO SMO ZAPOČELI S PROJEKTOM?

Teta kuharica dovezla je doručak na kolicima i odmah su se začuli uzvici:
– "Fuuj, ja to neću jesti, to ne valja. To je ljepljivo!
Za doručak je bio kruh i namaz od maslaca i meda. Djeca se poslužuju doručkom, ali imamo osjećaj da ga nerado jedu.  

Luka, dječak iz grupe, objašnjava svojim prijateljima:
– Med vam je jako zdrav, ja ga jedem svako jutro! Med vam prave pčele!
Lorena mu je odmah znatiželjno i borbeno uzvratila:
– Ma, nemoj, a kako ga prave pčele?

Osluškujući njihov razgovor, zaključile smo da djecu zanima kako to pčele prave med, a i ponadale smo se da će ga slasnije pojesti ako nešto više nauče.

Luka je obećao da će donijeti košnicu u vrtić da vidimo gdje pčele žive.

POČELI SMO SLATKO ISTRAŽIVANJE…

Iva, Lorena, Ela i Petar Z. donijeli su nam u vrtić med. Promatrali smo ga, utvrđivali kakve je boje. Pozvali smo tetu kuharicu i obratili joj se s molbom da nam sutra skuha čaj i donese mlijeko kako bismo med degustirali na razne načine.

Petar Z. donio je "pravu pravcatu" pčelu u vrtić i to staklenki, na što su njegovi prijatelji odmah inzistirali da je pustimo jer se mora vratiti svojoj kući.

Luka i Filip su u vrtić donijeli pletenu košnicu i saće. Tako smo naučili da postoje i pletene košnice, a ne smo drvene.

Započeli smo s uređenjem kutića o pčelama koji se svakodnevno bogatio zahvaljujući trudu roditelja. Sakupili smo razne vrste meda koji se razlikuju po boji i okusu (to smo i provjeravali), košnicu, različite slike, slikovnice i enciklopedije.

Kao što smo se dogovorili, teta kuharica nam je donijela čaj, mlijeko, med i kekse medenjake. Mmmm, baš smo uživali u istraživanju!
Djeca su zaključila da je med najbolji u čaju i kolačima.

Med smo klasificirali po boji – med od lipe, bagrema, kestena i livadski. Nabrojali smo osnovna svojstva svih "medova": slatki su, ljepljivi su i gusti su.

Upoznali smo građu pčele i naučili nove pojmove (krilo, žalac, matica, trut, radilica, košnica, saće, vosak, okvir, jajašce, ličinka…).

  • Zagonetali smo se:

Zaigra mi srce sretno
Kad ugledam polje cvjetno.
Al dirneš li u moj žalac,
Izbost ću ti ruku, palac.
U košnicu med sam djela,
Radilica,
Ja sam PČELA!

  • Plesali smo ples pčelica koje pokazuju svojim prijateljicama gdje ima meda.
  • Pjevali smo pjesmice o pčelama.
  • Pričali smo priče o pčelama.
  • Crtali smo i slikali pčele.
  • Izradili smo lutke na štapu i izmišljali predstave – naravno, o pčelama.

DOBILI SMO MNOGO NOVIH SPOZNAJA O PČELAMA i MEDU, A VAŽNO JE i TO DA GA DJECA SADA ZAISTA RADIJE JEDU.